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REDES SOCIALES E INVESTIGACIÓN 2.0

Sinceramente, antes de iniciar el curso, no me había percatado de la importancia de tener una buena planificación de un perfil académico digital. A veces, resulta abrumadora la cantidad de espacios y de información que existen en la red para poder dirigir correctamente al camino hacia una bueno y, también porqué no añadirlo, ético uso de la información. Y, aún más, cuando se está empezando.

En la era de la sobre-estimulación informativa es importante saber dónde y cómo gestionar la investigación de calidad. Y eso también parte de tener las herramientas necesarias para poder acceder a ella. En mi experiencia y en mi campo de estudio (todo lo que tiene que ver con lo artístico y la creación está muy condicionada por eso), mucho se ha comentado de "investigadores fantasma" y contenidos realizados por inteligencias artificiales generativas que contaminan la búsqueda de información y de investigación de calidad. De ahí que los portales académicos como Scopus, Dialnet, Google Scholar, Academia.edu, ReaserchGate y páginas de recolección específicas de redes de investigadores sean lugares imprescindibles cuya fiabilidad es determinante, sobre todo para el investigador novel.

También, saber gestionar qué tipo de información profesional y académica seleccionas como estrategia de persuasión a tu perfil es relevante para configurar tu carrera investigadora. Las herramientas ofrecidas en el curso -todas ellas intuitivas, precisas y trasparentes en funcionalidad- ayudan mucho a iniciar ese camino académico de una manera fácil. Gracias a estos servicios el mundo académico está más conectado con la realidad y a divulgar el conocimiento científico; y no solamente en el ámbito estrictamente académico, sino también, mantener un diálogo social lo más abierto e inmediato posible.

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